四年级的我,每天最期待的就是那十五分钟的课间游戏时间。那是我可以尽情奔跑、欢笑的时间,也是我可以和同学们一起分享欢乐的时光。
那天,我和我的好朋友小明一起玩起了抢手绢的游戏。小明是个短跑冠军,我总是抢不过他。这次,我决定改变策略,我告诉小明我要抢他的手绢,然后偷偷地把手绢藏在了我的衣服里。我小心翼翼地走向他,心跳得像小鹿一样乱跳。我看到小明正在专心致志地看着前面,我趁机把手绢从衣服里拿出来,然后迅速地跑向小明。小明发现手绢不见了,他立刻追了上来,我们在教室里追逐嬉戏,引来了同学们的阵阵笑声。
就这样,我们的欢笑声、呼喊声充满了整个教室,那是我们四年级最快乐的时光。课间游戏不仅让我们的身体得到了锻炼,也让我们的心灵得到了释放。我们在游戏中学到了团队合作,学到了互相帮助,更学到了如何去享受生活的乐趣。
每当我想起那个课间,我都会感到无比的快乐。那是我们的童年,那是我们的记忆,那是我们的快乐时光。
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