教师的寄语篇1
1、“人生处处是考场”,一语一行当三思而行。2、“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。
3、“是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!”
4、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
5、把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。
6、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
7、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
8、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花
9、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
10、不要忘了以上九条,把它放在床头枕下,铭记于心,你就距成功近了一步。
11、不要为自己暂时的不得意而苦闷,相信自己,“是金子,总会发光的!”。
12、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
13、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
14、不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
15、才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。――(英)培根
16、好好扮演自己的角色,做自己该做的事
17、衡量一天,不看收获而看播种。
18、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
19、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
20、活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。
教师的寄语篇2
1、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。2、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
3、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
5、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
6、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
7、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
8、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
9、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
10、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
11、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
12、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
13、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。
14、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
15、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。
16、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。
17、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
18、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
19、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
20、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
21、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
22、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。
23、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。
24、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
26、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
27、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
28、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
29、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
30、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
31、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
32、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
33、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
34、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
35、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
36、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
37、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
教师寄语集锦篇3
导语:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。马瑞麒:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音,评比栏上你的红花总是遥遥领先。学习,工作你总能带着一股认真劲儿。瞧,每天早上的晨诵,在你的带领下,教室里充满了琅琅的读书声,弟-子规诵读展示时,你的领诵赢得了大家的喝彩,作业本上,你的字迹也更加端正了,成绩总是名列前茅,大家都那么喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
王力弘:同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有这样去做,这可不好呀,老师希望在书写方面你能再多下功夫哦!
张龙斌:这学期你上课时而不专心听讲,作业有时不认真完成哦。但后来利用中午时间补了一下,还是看到了你有明显的进步。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!老师相信你哦!
张成俊:老师很喜欢你,因为你能严格要求自己。课堂上,你的坐姿总是很端正,听课也很认真。课下,你爱读课外书,多次被评为书香少年,班级之星。文艺活动中,你的舞姿优美,歌声悦耳。然而最让老师高兴的是,你的自我控制能力强。偶尔,你有做得不对的地方,老师一提醒你,你一定会用心改正,努力管好自己。你小小年纪,就能用高标准要求自己,真了不起!你真是大家学习的好榜样。继续加油吧,成功属于勤奋的人!
朱一帮:或许你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你热爱劳动、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵,是个很有潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯可以让你获得成功,相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些,踏实些,和“细心”交朋友,争做更好。
杨雯宇:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。合唱节,你那优美的舞姿赢得了所有老师的赞美,诵读展示中,你甜美的声音获得了大家的好评,你热爱读书,成绩优异,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
崔洋洋:还记得运动会上你那矫健的身影,为班级荣誉拼搏的劲头,真让老师高兴。此外,老师还惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真按时完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
张千乐:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,那么,老师同学都一定会更加喜欢你,你不是一直都想成为班干部吗?为了你心中的目标努力争取吧!
汤玉涛:每天你都是第一个到校,有好几次,老师看见你早早地开了门以后,主动摆放桌椅,清扫教室,帮老师整理讲桌上的东西。老师认为你心中装着集体,装着同学,也装着老师,你拥有一颗纯真的童心。老师知道你也想成为一名成绩优异的学生,也为着这个目标努力过,但有时你对自己的要求不够严格,上课你会走神或与同学说话。记住,严格要求自己,勤奋努力,你一定会有进步的。
马润娴:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字也有进步了。
教师的寄语篇4
五、四的宝贝们从明天开始,你们美好的寒假生活就要拉开帷幕了,老师衷心的祝福大家寒假快乐!没事的时候大家要多多上网和同学、老师保持联系!今天语文期末总评成绩终于出来了,我对大家的成绩非常满意可以用知足二字来形容,语文总评成绩均分83,年级第二,老师知道大家期末考前的这段时间辛苦了也用心做到了最好,所以寒假就少给大家布置点作业吧:1、大本寒假作业,放假前就已将发给大家让大家开始做,今天有不少宝贝告诉我已将做完了,嘿嘿!做完是好事,整个寒假语文作业就剩四篇作文了,但是老师不要求速度和数量只要求质量,开学我要抽查2、提前预习第十册的课文和生字词平时给我背书慢的同学要在寒假用功了下学期要求背的内容很多,难写易错的字词寒假没事最好自己动笔在家写写,这个不做硬性要求根据自己的学习能力自行安排3、自由复习第九册的知识,期末成绩不理想的同学更要好好复习,这是一个赶上其他同学的绝佳机会,别忘了报到的时候我们还有收心考试呢!4、寒假大本的三篇作文和给刘老师的一封信要求另外写到纸上,可以是手写版的也可以是打印版的,开学检查,这可是要和寒假大本作业一起计入平时成绩和下学期评三好挂钩的哦!另外我们会找出一部分优秀的稿件做成展板或送往校广播站,在周一升旗仪式上播读。嘿嘿!给刘老师的一封信可是给了大家一个和我说心里话的机会,可以是批评、可以是表扬,也可以是给我提意见和建议,大家尽管畅所欲言吧!机不可失,失不再来呦!
今天面对成绩我想大家一定有不少感触,想象这段时间的抄书、抄词及强行“镇-压”,甚至有时得大发雷霆……总算有了回报!希望你们终有一天能理解老师的用心良苦,老师的不得已而为之!面对大家的成绩我可以用知足二字来形容。
我第一知足的是:第一题看拼音写汉字在我听写了N多遍之后全体宝贝终于创造了生字词零错误的记录!
第二知足的`是年级最高分在我们班,今年九十以上的很少,因为老师们改卷改的很严,全市语文老师聚在一起,流水线作业,可以说改卷时老师们是一个字一个字在抠,但在这种情况下我们班还有考96的还有若干90和92的,一定是在平时复习和考试中下了其他同学没有下到的功夫,老师向你们表示热烈的祝贺!(灯光亮起、鲜花献上、音乐响起)要知道这张卷子题不难很平和,都是我们多次强调过复习过的知识点,课内、课外阅读都是原题,作文也是我们写过的,考完以后很多宝贝围着我说,老师这回的题很简单,我们班这回要在年级一鸣惊人了,您也真神,考题您都能猜到,孩子们的话里渗透着自信,但是越是这样我心里越发怵,因为害怕我家宝贝马虎、轻敌,最后宝贝们用实际行动告诉我,我的担心是多余的。说实话当时我在外校监考六年级,但是是在第一时间拿到我们年级的卷子的,仔细看完卷子上的每一题之后我就知道孩子们手里的这张卷子是把双刃剑,如果孩子们仔细、认真肯定会一鸣惊人,如果看着题简单,不愿静下心来做或者做完不检查那就等着全军覆没吧!孩子们这回没有让我失望,没有再犯和以前同样的低级错误,这样的孩子才是最最聪明的好孩子!
第三知足的是我们班这回没有不及格的,年级有两个班有不及格现象出现,这又是我们班的一个新突破,这回考试也只有两个60多的,10个70多的,其余的都在80以上,真是功夫不负有心人!这张卷子是最能反应一个学校和老师的教育教学水平和高年级学生的语文综合素质,因为无论是从出题、监考还是改卷的角度来说看都做到了一级保密,不掺加任何感情因素在里面。卷子是在考前30分才送到各个考场,而且都是密封好的,当着学生们的面拆的卷,当场考完立即收卷,交由专人装订密封送往市教委,第二天随机分卷由老师判卷,还有专人复审,然后拆卷、评比后再返回到各个学校!哎!这就是高年级呀!这就是高年级的开始呀!但我们的孩子真的挺棒的,从字迹、从卷面整洁、从答题思路、从检查的痕迹、从很多处地方我都能想象到孩子们的坚持认真和不易!
第四知足的是我们的班干和队干无论是在学习、纪律还是工作上都给同学们起到了模范带头作用,这回我们干部的成绩都很好,希望我们的干部在下学期能够继续保持,切实起到一个班的核心带头作用,这回我们的三好名额有限,因为先定了条件,所以还得按规矩办事,因此这回有很多进步较大的同学都没有被评上,老师只能在班里给大家发进步奖以资鼓励,如果下学期的表现还能如此优秀相信期末的三好学生就是你们的。
第五知足的是:阅读和按课文内容填空一向是我们班的一个软肋每回考试都有一半以上的同学因为答题不认真不够严谨而被扣分,但是这回年级的老师们都在夸咱家宝贝这两道题做的漂亮,他们的感受是,四班孩子的阅读能力挺强的,没多少丢分的!我很高兴!谢谢孩子们的努力、家长们的配合,给刘老师争了光!美……我总结了一下孩子们之所以能把题做这么漂亮主要有以下两方面原因:1、我们复习的很到位,大家上课也认真听讲了,因为阅读的三道课内一道课外题我们都讲过,而且是我在考前复习时专门抽出来讲的,看来大家上课会听讲,家长在下面督促了2、这个学期一直坚持让大家给我背书、默书、背笔记收到了良好的效果,尤其是最后一回的强化记忆效果非凡!全班只有十名糊涂的小将犯了审题马虎的毛病没有全对!总之,我讲的大家都会了,也拿到分了,额高兴!大家同喜吧!正是大家的齐心努力才给老师争了光。
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