我有纠结症_初中初一作文

时间:2024-11-11 15:44:14

我有纠结症

初一的我,有一个特殊的“本领”,那就是纠结。每当面临选择时,我总是犹豫不决,左右为难。这个“本领”让我在很多时候都陷入了困境,但也让我学会了如何去面对和解决问题。

记得有一次,我在学校的图书馆里看到了一本关于心理学的书。书中提到了一个观点:人在面临选择时,往往会产生纠结的情绪,这是因为人类的大脑需要在短时间内做出判断,而这种判断往往伴随着风险。为了降低风险,大脑会尽量寻找各种可能性,从而导致纠结。我突然意识到,原来我的纠结症是有科学依据的。于是,我开始尝试着去理解自己的纠结,并试图找到解决的方法。

在学习上,我经常会遇到选择题目的困扰。有时候,我会在两个选项之间反复权衡,无法确定哪个答案才是正确的。这时,我会告诉自己:“没有绝对的对错,只要努力去做,结果都不会太差。”然后,我会尽量让自己放松,不再去想这个问题。有时候,我会先做一遍题目,然后再回过头来检查答案。这样一来,我既避免了因为纠结而浪费太多时间,又能够确保自己的答案是正确的。

在生活中,我也会遇到很多让人纠结的事情。比如,每次逛街时,我总是会在琳琅满目的商品中犹豫不决,不知道该买哪一件。这时,我会告诉自己:“购物是为了让自己快乐,而不是为了烦恼。”然后,我会尽量让自己保持冷静,分析自己真正需要的东西是什么。这样一来,我既能够避免盲目消费,又能够让自己的生活更加美好。

当然,我的纠结症也给我带来了很多麻烦。有一次,我在选择周末的活动时陷入了深深的纠结。一方面,我想去参加学校组织的户外活动,结交新朋友,体验大自然的美好;另一方面,我也想留在家里看书、写作业,为自己的学习打下坚实的基础。在这种纠结中,我度过了一个漫长的周末。最后,我决定去参加户外活动,但同时也安排了一些时间来复习课程。这样一来,我既能够享受生活,又能够保证自己的学业不受影响。

在与同学、老师的交往中,我的纠结症也时常让我陷入困境。有时候,我会在是否帮助别人的问题上犹豫不决。这时,我会告诉自己:“帮助别人是一种美德,但也要考虑到自己的能力。”然后,我会尽量在自己能力范围内去帮助别人,既不过于逞强,也不过于自卑。这样一来,我既能够学会关爱他人,又能够提升自己的人际交往能力。

总的来说,我的纠结症让我在很多时候都陷入了困境,但也让我学会了如何去面对和解决问题。我相信,随着时间的推移,我会更加成熟地处理这些问题,让自己的人生更加精彩。

单字解释:

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