初二的我,正处在青春期的叛逆阶段,对于学习的态度总是敷衍了事,甚至有时候会故意逃课。然而,有一次的课程,却让我对学习有了全新的认识,那是我印象最深的一堂课。
那天,阳光明媚,我像往常一样,无精打采地走进了教室。然而,今天的课程却与众不同,老师没有像往常一样走进教室就开始讲课,而是让我们先自由复习。我感到有些困惑,但还是按照自己的方式开始复习。
不一会儿,老师走进教室,他没有像往常一样开始讲课,而是拿出了一个小盒子。他微笑着说:“今天,我们要做一些不同的事情。”他从盒子里拿出了一些彩色的纸条,然后让我们每个人抽出一张。
我抽出了一张红色的纸条,上面写着:“你是最棒的。”我看着这张纸条,心中涌起了一股暖流。接着,老师让我们把纸条贴在胸前,然后开始了一段神奇的旅程。
老师让我们闭上眼睛,想象自己正在攀登一座高山。山路崎岖,我们一步一步地往上爬,每当遇到困难,老师就会从盒子里拿出一张纸条,上面写着一些鼓励的话,让我们重新振作起来。我们就这样一路上行,虽然过程中充满了困难,但我们都坚持下来了。
当我们终于登上山顶的时候,老师让我们打开眼睛。我看到每个人的脸上都洋溢着喜悦和自豪,我知道,我们已经战胜了自己。
这堂课结束后,我对学习有了全新的认识。我明白了,学习不仅仅是为了考试,更是为了提升自己,为了战胜自己。从那以后,我开始认真对待每一门课程,每一次考试,我知道,只有这样,我才能真正的成长。
这就是我印象最深的一堂课,它改变了我对学习的态度,让我明白了学习的真谛。我想,这也许就是教育的真谛吧,让学生明白学习的意义,激发他们的潜能,帮助他们成长。
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